Coachingowy styl zarządzania. Jak zwiększać efektywność oraz motywację pracowników?

logo organizatora
rok założenia: 2006

Ocena 0/5
średnia ocena: 0.0
oceń firmę
zobacz opinię innych

Tematyka

Rodzaj

szkolenie otwarte

Organizator

Progress Project Sp. z o.o.
(sprawdź organizatora)

Czas trwania

2 dni, 16 godzin(y)

Cena

1490 zł
200 zł
rabatu na hasło
kursola.pl

(co zawiera cena szkolenia?)

Dodatkowo możliwość skorzystania z rabatu 5 - 20% w zależności od ilości zgłoszonych osób

Krótko o szkoleniu

Szkolenie dedykowane jest przede wszystkim menedżerom, którzy chcą wypracować styl zarządzania swoim zespołem wspierając jednocześnie efektywność i mo

Terminy


Wstępne wymagania wobec uczestników:

Szkolenie przeznaczone dla:

Niniejsze szkolenie dedykowane jest menedżerom:

* którzy chcą budować motywację swoich podwładnych,
* którym zależy na doskonaleniu kompetencji ich pracownikom,
* zamierzają zwiększać samodzielność i odpowiedzialność swoich podwładnych i traktować ich jako partnerów w relacji,
* którym zależy na utrzymaniu w zespole kluczowych pracowników.

Ponadto w zajęciach mogą uczestniczyć specjaliści pełniący projektowo rolę koordynatorów oraz inne osoby, dla których coachingowy styl pracy może okazać się efektywny (Np. Trenerzy wewnętrzni, przedstawiciel Działu HR).

Program szkolenia:

Dzień I - Coaching – wprowadzenie

  1. Coachnigowy styl zarządzania a rola menedżera:
    • coaching, coachingowy styl zarządzania a mentoring – definicje,
    • profil kompetencyjny coacha – menedżera. Czego oczekujemy od menedżera stosującego coachingowy styl zarządzania?
    • sytuacyjny model zarządzania wg Hersey’a i Blanchard’a,
    • zasady budowania relacji coachingowych (kodeks coacha),
    • elementy procesu coachingowego (zawieranie kontraktu, harmonogram, schemat spotkań itp.).

  2. System kompetencji a coaching:
    • jak rozumieć kompetencji zawodowe – definicje,
    • kompetencje a coaching – wykorzystanie systemu kompetencji zawodowych do budowania relacji coachingowych,
    • ocena kompetencji,
    • główne błędy w ocenie kompetencji.

  3. Jak budować motywację pracowników:
    • diagnoza indywidualnych potrzeb motywacyjnych pracowników,
    • źródła motywacji pozafinansowej,
    • teoria wartości zawodowych wg E. Schein’a,
    • definiowanie celów rozwojowych jednostki,
    • zachowanie równowagi pomiędzy życiem osobistym a zawodowym jako źródło motywacji.



Dzień II - Budowanie własnego warsztatu pracy coachingowej

  1. Główne umiejętności coachingowe:
    • formułowanie kontraktu,
    • określanie problemów i stawianie celów coachingu,
    • analizowanie sytuacji problemowych,
    • udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej,
    • wspieranie osób coachowanych w wypracowywaniu własnych rozwiązań,
    • jasne wyrażanie myśli i udzielanie czytelnych wskazówek,
    • aktywne słuchanie – prowadzenie rozmówcy,
    • elastyczność w dostosowywaniu się do zmieniających się potrzeb i preferencji uczącego się.

  2. Analiza doświadczeń:
    • Celem tego fragmentu szkolenia jest doświadczenie realnych sytuacji, z jakimi Uczestnicy będą mieli do czynienia w trakcie realizacji działań coachingowych wobec swoich podwładnych.
    • W trakcie zajęć uczestnicy będą mieli okazję dokonać diagnozy i stworzyć plany rozwojowe osób odgrywających rolę ich podopiecznych. Da to szansę skonfrontowania się z trudnościami, jakie mogą pojawić się podczas współpracy. Zapewni im to możliwość przećwiczenia umiejętności i wiedzy zdobytych w poprzednich modułach szkolenia.
    • W tej części szkolenia proponujemy użycie kamery w celu nagrywania, a następnie analizy odgrywanych scenek.

  3. Metody i narzędzia pracy coachingowej:
    • style uczenia się wg D. Kolba,
    • metody rozwijania konkretnych kompetencji,
    • wypracowywanie zadań rozwojowych w miejscu pracy,
    • budowanie scenariuszy spotkań coachingowych,
    • radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w relacjach coachingowych,
    • wybór odpowiednich sposobów rozmowy coachingowej: doradczego, mentorskiego, szkolącego, konfrontacyjnego czy stawiającego wyzwanie.

Cele szkolenia:


Szkolenie dedykowane jest przede wszystkim menedżerom, którzy chcą wypracować styl zarządzania swoim zespołem wspierający jednocześnie ich efektywność jak i motywację do pracy. Menedżerowie wchodzący w rolę coachów wobec swoich pracowników nastawieni są na stały rozwój ich kompetencji, samodzielności oraz odpowiedzialności w działaniu. Dążą do tego, by bieżąca i konstruktywnie udzielana informacja zwrotna była głównym sposobem budowania relacji na linii menedżer – podwładny.
Stosowanie coachingowego stylu zarządzania wymaga od menedżerów specyficznych umiejętności, wiedzy, postaw, często różnych od tych, które wykorzystywali do tej pory.

Proponowane szkolenie w praktyczny sposób:
  • porządkuje już posiadaną wiedzę i doświadczenie Uczestników związane z kierowaniem ludźmi,
  • pomaga wypracować własny styl działań coachingowych dostosowany do sytuacji zawodowych, a także stworzyć metody pracy, adekwatne do rozwijanych kompetencji,
  • pozwala Uczestnikom określić dalsze kierunki własnego doskonalenia się w roli coacha. Szkolenie jest miejscem do autodiagnozy w tym obszarze.

Szkolenie:
  • pozwala wypracować wspólną wizję coachingu w organizacji,
  • stwarza podstawy do pracy coachingowej, bądź też mentorskiej,
  • uczy metod oceny kompetencji pracowników,
  • rozwija umiejętności rozmowy z pracownikami oraz udzielania informacji zwrotnych,
  • podnosi efektywność wdrażanych w organizacji działań rozwojowych,
  • dostarcza ujednolicone, dostosowane do potrzeb organizacji narzędzia wykorzystywane w różnych działaniach rozwojowych (np. scenariusze sesji coachingowych),
  • pokazuje jak podnosić motywację do rozwoju oraz pracy wśród pracowników,
  • pokazuje jak urealniać plany rozwojowe,
  • może być okazją do wypracowywania metod wsparcia dla działań coachingowych ze strony działu personalnego.

Cena obejmuje:

  • materiały szkoleniowe
  • certyfikat ukończenia
  • wyżywienie

Cena dotyczy jednej osoby i zawiera: udział w szkoleniu, materiały szkoleniowe, obiad, przerwy kawowe, certyfikat ukończenia szkolenia.

Egzamin:

Forma szkolenia:

Liczba uczestników:

15

Trenerzy:

Dodatkowe informacje:

Kontakt z organizatorem

Progress Project Sp. z o.o. Popularna 14
02-473 Warszawa

Zadzwoń do organizatora

pokaż numer

Napisz do organizatora

Artykuły tego organizatora

więcej


Projekt współfinansowany ze środków EFS. Więcej.
UE logo